海南自闭症患者9万人 康复培训资源紧缺可接纳不足500
原标题：海南自闭症患者有9万人 康复培训资源紧缺仅能接纳不足500人
四月一日，海南省安宁医院儿童康复中心，一名自闭症儿童重复捂脸的动作。本报记者苏建强摄
一位妈妈为自闭症儿子写的日记
2013年4月15日
小威1岁了，总觉得他与别的孩子有些不同，每次喊他，他都没什么反应。老人说孩子还小，长大点就好了，但愿如此……
2014年5月17日
2岁生日都过了，可小威还不会说话，也从不和我对视，带他去和小朋友玩，他总是一个人躲到一旁。这孩子性格孤僻吗?
2014年9月18日
今天真把我吓坏了!小威要的玩具，我没有马上给他，他竟然狂躁地尖叫起来。怕他养成这种坏脾气，我故意当做听不到。可孩子竟然用头去撞墙，听到那两声震耳的“咚咚”声，我疯了似地抱住他，可孩子头上已经有了一大块淤青，我的眼泪止不住地流。小威，告诉妈妈，你怎么了?
2015年1月5日
我是在做梦吗?医生说我的小威患有自闭症，这怎么可能呢!小威长得那么漂亮，怎么会是个有病的孩子呢?也许一觉醒来，这一切都是假的!
3月29日，海南省安宁医院儿童康复中心，家长秋梦翻开儿子小威的成长日记，泪流满面。
“无论时间多么漫长、希望多么渺茫，孩子，你不好，妈妈不敢老去;可是，也许我一生也无法把你拉出自己的世界!”
编者按
有这样一群孩子，他们像星星一样纯洁，也像星星一样冷漠，看似距离很近却无法轻易走近对方，他们不愿意跟人交流，甚至对妈妈也没有太多依恋，他们就是“来自星星的孩子”——自闭症儿童。
不聋，却对声响充耳不闻;不盲，却对周围人与物视而不见;不哑，却不知该如何开口说话;智商大多正常，却不懂得爱惜自己，甚至自残自伤……
他们像天上的星星一样活在自己的世界里，与这个斑斓的世界格格不入。2015年4月2日，是第八个世界自闭症日，这群“星星的孩子”再次跃入社会的视野。
今天，我们把目光投向海南、我们身边，这群特殊的孩子，关注他们的生活、教育、成长，以及他们背后不堪重负的父母和家庭。
希望借助记者的调查和报道，引起社会的广泛关注，为他们打开一扇心门，点亮一条融入社会的路。
孩子，你何时能看爸爸一眼?
社交能力发展障碍，沟通能力发展障碍，狭隘、重复、刻板的行为、兴趣。
一旦生活出现一点变化，他们就会强烈地抵制，直到恢复原来的样式与秩序。
即便学会叫“爸爸”，那也只是简单的模仿，并不明白这意味着和代表着什么。
3月30日，早上8点，海口海府路米铺村一个10平方米左右的出租屋里。
“小华，要起床了!去上课了!”30多岁的男人李明，已经是半头白发，他疲惫地喊着仍在酣睡的儿子。
4岁的男孩小华，抹抹刚睁开的眼睛，目光扫到爸爸的脸庞随即又快速移开。李明娴熟地帮小华穿好衣服、洗漱，又将早起做好的早餐一匙一匙地送进小华嘴里，整个过程中，无论他与小华说什么，都好像是在自言自语，没有回应，而小华的眼神也在不停游离。
为了方便儿子自闭症治疗，三亚人李明带着儿子在省妇幼保健院附近租住半年了，他早已习惯了孩子的这种“无视”。
早上9点，小华在省妇幼保健院的康复课程开始了。
小华厌烦了平衡训练，从平衡木上跳下来，想跑出去。李明一把抓过孩子，要求他再上平衡木。而此时，小华开始暴躁，发出了刺耳的尖叫，不顾爸爸的拉拽，仍想往外冲。1次、2次、3次，当李明第三次把小华拉回平衡木的时候，小华放声大哭。即便这样，李明也当没看见，“狠心”地坚持要孩子继续训练。
李明告诉记者，自小华2岁半诊断出患有自闭症，他就辞掉工作，全程陪同孩子来接受康复训练，经过2年不间断的治疗，小华已从原先的不置一语，到偶尔能蹦出几句话了;也从原先的不愿到人多的地方，到慢慢地适应其中。
上午课程结束，李明下午要把小华送到一所普通的幼儿园去。
“我没有告诉老师孩子有自闭症，否则幼儿园不会接收，我只是希望，小华在幼儿园能够试着交朋友。”李明叹了口气。
下午，透过幼儿园教师的小窗口，李明看到的仍然是小华要么一个人静静地靠着墙坐在角落里，要么拿着玩具车来来回回地走动。
“爸爸!”小华有时会这么喊，却不知道身边这个为他操碎了心的人就是爸爸。
“小华，我是爸爸，来看爸爸，你什么时候才能看看爸爸的眼睛呢……”抓着小华的肩膀，李明说话的语气几近哀求。