高二文理要分科学生怎么选？海口超半数学生凭兴趣选

    原标题：高二文理要分科学生怎么选?A:看兴趣√B:看成绩√C:看心情×

      进入8月，也就意味着暑假所剩无几了。对于部分即将升入高二年级的学生来说，下学期开学，就面临着文理分科的问题。读文科还是读理科?在高考改革启动前，这是每一个高中生都无法逃避的一种“身份选择”。

      日前，就有家长致电本报称，因为文理分科的问题，自己和孩子的意见产生了分歧，虽然孩子最终遵从了家长的意见，但因为孩子的不情愿，自己事后难免心生疑虑。在文理分科的问题上，学生们该如何做出正确的选择?家长又该扮演怎样的角色?就此，记者日前采访了部分学生、家长和资深高中教师。

      案例

      孩子想读文科

      家长“逼”他选理科

      “孩子想读文科，但我和他妈都劝他读理科，虽然学校现在还没有公布分科的结果，但越临近开学，我心里就越忐忑，如果孩子真的去读理科，以后后悔了，会不会怪我们呢?”日前，海口实验中学学生家长何先生致电本报，称为了儿子小昭读文科还是读理科的问题，自己和妻子这个暑假都十分纠结。

      何先生告诉记者，高一下学期结束时，学校组织填报文理分科志愿，一心想读文科的小昭虽然最终听从了他和妻子的建议报了理科，但事后，他们却对替孩子做出的这个决定是否正确有些担心。“我和妻子都是读文科的，他可能从小受我们俩影响吧，一直都倾向于读文科。”何先生说，他也知道孩子对读文科更感兴趣，但考虑到读理科无论是以后考大学还是找工作，机会都更多一些，他和妻子还是让小昭报了理科，

      何先生的顾虑，并非个例。在新的学期来临之际，除了部分已在高一下学期完成文理分科的学生外，其他即将升入高二年级的学生，在这个暑假，同样也在文理科的选择上，有着自己的烦恼。

      调查

      超半数学生

      凭兴趣选科类

      读文科还是读理科?从包括何先生在内的一些家长们在孩子文理分科时产生的顾虑中不难看出，对于这个问题，并没有一个“放之四海而皆准”的标准答案。“我觉得无论是学文科还是学理科，关键还是看孩子的兴趣，都说兴趣是最好的老师，如果家长从现实角度出发要求孩子选择自己并不感兴趣的科类，这样不是在帮他，而是在耽误他。”孩子年初才完成文理分科的海口家长许先生说，在文理分科时，他将选择权交给了孩子，最终孩子按照自己的兴趣报了文科。

      从受访家长们的说法来看，在文理分科问题上，如今大部分家长都已经可以放手让孩子自己去选择，那么学生们在做出最终决定时，又是如何考虑的呢?记者日前采访了50名已经完成文理分科并即将升入高二年级的海口学生，约40%的学生表示是根据自己的文理科成绩做出读文科还是读理科的决定;超过半数的学生告诉记者，自己完全是凭兴趣选择科类;但也有约一成的学生表示，自己是按照父母或者老师的意愿选择的科类。

      专家

      选择科类

      先看兴趣后看成绩

      “选文科还是选理科，选择权应该交给学生，现在社会上很多家长简单地认为理科一定比文科好，这本身就是个伪命题。”海口一中资深教师艾宏国认为，在文理分科的问题上，首先要考虑孩子本身成绩特质以及潜在的能力，尤其是孩子的兴趣爱好，因为这会影响到孩子未来的就业方向。“当然，对于没有特别偏好，兴趣爱好不太突出的学生来说，成绩单是一个标尺，比如成绩优等但又不是最拔尖的女生，如果数学好，选文科就有优势;而综合成绩中等的男生，可以参考自己的文科、理科成绩，如果理科太差，还是建议选文科;如果文科不行，就建议选理科。”艾宏国说，家长用自己的经验给孩子提供建议未尝不可，但最终的选择权还是应该交给学生自己，家长不可越俎代庖。

      海南华侨中学资深教师徐永清告诉记者，就文理科的选择问题，他曾经做过一个小调查，发现决定学生选文理科最重要的3个因素是：学科基础、兴趣爱好和性别，“从成绩上看，数理化薄弱的多选文科，其次就是看兴趣;从性别分，女生选文科的比例高于男生。”