建设一支与学校内涵发展相适应的高水平干部队伍

建设一支与学校内涵发展相适应的高水平干部队伍

    ——韦勇书记为全校副科以上干部和副高以上教师作专题报告

2月3日上午，韦勇书记在学校报告厅，作主题为《建设一支与学校内涵发展相适应的高水平干部队伍》的专题报告。报告会由武耀廷校长主持。校党委曹瑜副书记、过建春副校长、廖民生副校长、校党委杨兹举委员以及全校副科以上干部和副高以上教师300多人认真听取了报告。

报告之前，武耀廷校长简单总结了2014年的工作，对各位干部和老师一年来的辛苦工作表示感谢。他说，2015年我校进行专业学科调整后，学校要建设一支与学校发展相适应的高水平干部队伍，更好地为“十三五”开好局、起好步，思考发展战略，做出战略选择，推动学校发展，同时也是为学校下一个60年发展奠定坚实基础。

在报告中，韦勇书记说：“学校刚走过了60年，可谓是六十年磨一剑，这些发展成就的取得只是万里长征第一步，过了第一步，面对下一个六十年又该如何建设？我们花了六十年办了个本科院校，那么下一个六十年我们要建一个什么样的院校，一个什么样的大学，怎样建好大学，培养什么样的人，如何培养这样的人，这始终是学校班子和师生员工需要考虑的问题。”

韦勇书记就“内涵发展”、“培养新型的观念文化”、“中层干部队伍分析”三方面分析了如何建设一支与学校内涵发展相适应的高水平干部队伍。他提出：“一切从心开始”——“心念”、“思想”、“信念”。改变内心，正向发展。

韦勇书记从一起交通事故归纳出“天使陷阱”理论：一天一位美女突然翻马路中间的隔栏，造成的两辆汽车追尾事件。但是事故的两位司机和交警在处理时，都要没有注意到那位美女，而是就两辆的相撞情况进行处理。韦勇书记说，这起事故其实是一个天使陷阱，他分析了这个天使陷阱的基本特征，提出我们在现实生活中要用心去观察、去分析现象和现象之间的逻辑关系所揭示的内在的本质规律、去发现规律，用规律来办事。并引申出我们要处理好工作中的人情关、情感关、利益关、权力关。

韦勇书记说：“干部认识管理的时候，要从心灵管理飞跃，适应新的发展，通过现象看本质。”并要求大家要保持自己的定理、本心、真实性。同时提出了培养新型的理念文化：心智校园文化。从干部队伍抓起，带头实践新的理念。

韦勇书记还讲了一个关于河与缸的故事，河里水是和长流的，小时候大人把河里的水放在缸里，缸时的水变得更加纯净、甘甜。河与缸之间有着辩证的关系。韦勇书记指出，河代表社会，缸代表心灵，真正做到心灵管理，悟性工作，关键在于修心。他再次强调了建设与我校发展先适应的高水平干部队伍，要重视心灵管理，培养学生学会自我反省、自我净化、自我提升；老师们要重视心灵的升华，以身作则，将好的影响留给学生；干部们要重视精神发展，学会安静，看清假象，守住心灵的宁静，避免掉入天使陷阱。通过河与缸的理论，韦勇书记还提醒大家，我校面临新的发展形势，要求我校广大教职员工，要从思想、意识、情感、意志、精神、思想水平、思维方式、行为方式等方面，做全新的调整，培养新常态。

韦勇书记说，在新常态下干部调整的原则：一、始终适应学校发展需求；二、德才兼备的原则，强调能力为主；三、干部的连续性；四、适当进行交流，保持干部的年轻态，保持干部队伍的活力和动力；五、重实绩、重时效、重群众评价。

韦书记提出了学校各项发展事业中要具有“五同”思想：指出落脚点上与发展上要“同道”；思想上要“同心”；目标上要“同向”；行为上要“同步”；事业上要“同轨”，做到这“五同”，方能实现同心同德。细致来说，“同心”才能“同谋”；“同向”才能“同进”；“同步”实现“同步走”。全体干部聚集到同一个点上，我们才能立刻前进，在同一个点上发力。他号召我校全体干部队伍成员们同心发展，心往一处想，劲往一处使，共同促进学校发展。

韦勇书记对我校干部群众提出了五个要求：一、理性认识干部调整，避免天使陷阱危害；二、调整人员到位以后，尽快转变角色；三、调整心态，满怀信心迎接新挑战，新任务；四、守土有责，落实责任追究制度；五、传递正能量，营造风清气正的干事氛围。

武耀廷校长在总结时，再次强调了干部观，文化观，要求干部们能清楚的认识到问题所在，重视心灵管理，做到权责统一，并强调“同心”的重要性。同时对干部调整后的工作交接问题提出了要求，各部门、各二级学院的交接工作以书面交接为主，要有序、有理、有据的完成交接工作。

（责任编辑/郭万洲）