省人大常委会党组中心组召开“两学一做”专题学习研讨会
海南人大网消息（延边）10月11日上午，省人大常委会党组中心组召开“两学一做”专题学习研讨会，深入学习习近平总书记关于巡视工作等有关重要论述摘编，对机关上半年“两学一做”学习教育进行小结，部署机关下一阶段学习教育工作。省人大常委会副主任、党组副书记李宪生主持会议，省人大常委会副主任、党组副书记符跃兰，副主任、党组成员陈海波，秘书长、党组成员陈国舜出席会议，部分省人大常委会机关党组成员和副厅级以上党员干部参加学习。
会议传达了《中共中央办公厅关于部分中管干部违反中央八项规定精神问题及其教训警示的通报》，并围绕深入学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》中第六编——《抓住领导干部这个“关键少数”》、《习近平关于巡视工作论述摘编》、《中共中央组织部关于认真学习贯彻<中共中央关于辽宁拉票贿选案查处情况及其教训警示的通报>精神的通知》、《马勇霞同志与六届省委第十二轮被巡视单位党组（党委）书记约谈时的讲话》进行了专题研讨和交流。
李宪生就反复研读习总书记关于严明党的纪律和规矩的重要论述，结合思想和工作实际深入领会总书记关于抓住领导干部这个“关键少数”的重要论断，谈了自己的学习体会。
李宪生强调，要深入领会总书记重要论断的深刻用意。总书记指出，全面依法治国必须抓住领导干部这个“关键少数”。总书记用“关键少数”这个词，非常形象地说明了领导干部岗位对党和国家的特殊重要性。因为这个群体在国家建设、社会发展、改革开放、各行各业中都发挥着至关重要的作用。第一， 各级领导干部作为执掌党的执政权和国家公权力的特殊群体，是治国理政的骨干 力量 ，在国家重大事项的推进中发挥着关键作用。第二，在党的事业和经济社会发展的过程中，领导干部发挥着引领和带头表率作用。第三，从严治党关键在于从严治吏，同样需要抓住领导干部“关键少数”这个“牛鼻子”。 领导干部一旦作用发挥不好，甚至是带头为恶，会造成破窗效应，贻害一方，起到致命的破坏作用。
李宪生指出，每一名领导干部，要对自己在党的事业和国家建设中肩负的重任、重担要有一个清醒的认识。领导干部要比群众、党员的标准和要求更高，要做到“两学一做”学习教育要求的“学习党章、遵守党章的模范”，“带头遵守廉洁自律各项规定”，“带头依法办事，带头遵守法律”，“带头执行民主集中制”，“做尊法学法守法用法的模范”等等，按照模范、带头人的标准来要求我们自己。在省人大常委会机关，领导干部是“关键”但不是“少数”，这是我们人大常委会机关的一个特殊情况，也是一个很突出的特点。但是，我们不能因为机关领导干部人数比较多，就放松要求、降低标准。机关的领导干部特别是在座的副厅级以上干部，都要时刻以“关键少数”的标准要求自己、磨炼自己、提高自己，在机关工作中充分发挥领导干部的引领带动作用。
李宪生对省人大常委会机关领导干部提出具体要求：一、要在人格操守上示范带头。要带头加强党性修养，以坚定的信念激励人。理想信念是共产党人的精神钙质，任何时候都不能放松对理想信念的坚守。领导干部要以自己的忠诚和信念激励人大机关广大党员牢固树立理想信念。要带头加强道德修养，以高尚的情操感染人。应把立德作为立身之本，在道德上始终以高标准要求自己，时刻注意以德修身、以德立威、以德服众，带动人大机关全体党员讲道德、有品行；要带头廉洁自律，以廉洁的形象信服人。要时刻保持自我警醒、自我教育、自我约束，在制度执行和品行修养上有更高的标准和要求，自觉做廉洁从政的表率，推动人大机关形成风清气正的良好氛围。二、要在严守纪律规矩上以上率下。要带头严明纪律规矩，当好政治上的明白人，坚决跟党中央保持高度一致。要在思想上划出红线、在行为上明确边界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要带头尊法学法守法用法。人大领导干部应成为遵规守法的先行者、推动者和监督者，更要以身作则，自觉把依法依规作为一种原则来坚持。人大的领导干部不论层级高低，都必须摆正个人与组织的关系，严格坚持党内政治生活和组织生活准则，着力提高党内生活质量，进而带领机关广大干部在党内生活的大熔炉中不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高 能力 。要带头主动接受监督。领导干部要始终把自己作为党组织的一员，学会在“放大镜”下开展工作，以平和心态接受党组织和广大群众的监督，自觉把自己置身于各种监督之中，自觉接受巡视。三、要在尽职守敢担当上率先垂范。每一名领导干部既要有强烈的进取意识，不论什么时候、什么情况下，都满怀激情地投入工作，千方百计地把工作干好；又要有强烈的责任意识，抓好本职工作，握好“方向盘”，种好“责任田”；还要讲究实效，敢于正视落实工作中遇到的各种矛盾和问题，敢于抓那些难抓的关键环节，善于解决突出矛盾和问题，把工作真正抓好、抓出成效。
李宪生对第四季度省人大常委会的工作进行了部署和安排。他要求各工委室要按照工作要点和计划统筹安排工作任务，认真抓好落实，加强督促检查，主动找差补缺，确保全面完成今年各项工作并且取得实实在在的效果。在抓好今年工作的同时，机关领导干部要及早把谋划明年工作提到议事日程上来，精心谋划明年省人大工作思路和任务，增强人大工作的计划性、前瞻性和针对性。要及早与省委省政府加强沟通协调，同时广泛征求人大代表和市县人大的意见，做到谋划在前、布局在先，使明年工作安排更加紧扣全省发展大局、更加切合省情民意、更加科学合理，把握工作的主动权。
李宪生代表常委会党组对半年来机关“两学一做”学习教育情况进行了小结。他说，两级党组把开展“两学一做”教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、出成效。具体做法上的特点可以归纳为“三个坚持、三个突出”。一是坚持科学组织，突出整体推进。二是坚持领导带头，突出以身作则。三是坚持强化宣传，突出引领自觉。
李宪生指出，开展“两学一做”学习教育，真正使机关党员的组织生活和党员教育管理严起来、实起来，进而推动机关的工作，取得了明显的成效。一是党员干部思想认识得到提高。二是机关党建工作得到加强。三是机关业务工作得到促进。但也还存在一些问题，如各部门开展学习教育不够平衡、有的党支部主体作用还没有充分发挥出来、学习成果在实际行动上还不够凸显，等等。对这些问题我们要高度重视，绝不能有丝毫放松，抓住年底前这段关键时期，以钉钉子的精神履行好自身主体职责，确保机关的“两学一做”学习教育与人大工作有机融合、相互促进。
针对省人大常委会机关下一步“两学一做”学习教育，李宪生要求：一、要把“学”的基础打得更牢。要保持持续学习的动力和热情，在学细学深学透上持续下功夫，进一步坚定理想信念、提高党性觉悟。进一步树立行为规范、严明纪律规矩，坚持高线、守住底线。要在不断总结的基础上去学。一定要回头总结，通过总结提高，达到学而信、学而用、学而行的目的。二、要通过“做”的实践来体现“学”的成果。党员干部要结合岗位实际，围绕服务常委会中心工作，创造性开展好立法、监督、代表等各项工作。要把落实巡视整改与开展“两学一做”学习教育有机结合起来。要制定好整改方案，明确整改任务、整改措施、整改时限，决不遗漏任何一个问题，把正确的认识落实到行动上，把成效体现在整改落实的效果上。三、继续把“两学一做”计划要求落到实处。要切实尽好责、抓到位，做到精准对焦、有的放矢。要把这次学习教育作为巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动的成果来抓，与巡视整改和作风建设等工作结合起来，促进“两学一做”取得实实在在的成效。
省人大常委会机关党组成员、华侨外事工委主任张友平，省人大常委会机关党组成员、副秘书长赖朝平，省人大常委会研究室主任郑文静等同志在会上交流了学习体会和心得。
