海南儋州职教发展观察(上)：铁匠村的致富经

铁匠村的致富经
——海南儋州职教发展观察(上)

　　11月下旬，北方已是隆冬季节，而在海南省儋州市铁匠村，却如夏天般炎热。正值午休时间，村委会门前的文化广场上，乒乓球台、健身器材等，在郁郁葱葱的榕树下静静伫立。

　　离文化广场不远，有一栋正在施工的小楼。李良英就住在小楼旁边的平房，他是铁匠村最先靠花梨木雕刻产品加工、销售富起来的村民之一。

　　走进李良英家不大的客厅，仿佛走进了一间名贵木雕产品的展示厅，四周的木架上摆放着大大小小的手串、做工考究的摆件和挂件。客厅中间是一张巨大的根雕茶桌，李良英一边熟练地泡茶，一边向记者介绍铁匠村略带传奇色彩的历史。

　　地处儋州市西北部木棠镇的铁匠村，原先叫北岸李村，全村有400多户人家。村子所在地属火山岩地质地貌，土地贫瘠，不宜农作物生长。早在清朝末年，村里就有人为生活所迫外出学起打铁的手艺，后来发展到全村“人人会打铁、户户有高炉”，铁匠村由此得名。

　　然而，到了上世纪80年代，打铁工艺逐渐被现代工艺所取代，铁匠村人的铁制产品渐渐被市场淘汰，铁匠村再一次陷入困境。

　　穷则思变。村民不得不放下祖祖辈辈传下来的打铁手艺。在李良英等几个能人的带动下，村民们开始学习先进工艺，由打铁转变为加工黄花梨等木雕工艺品。到新世纪初，全村大多数村民都建起家庭作坊，自己加工、销售名贵木雕工艺品。

　　铁匠村富了，名声也渐渐大了。海南省委书记罗保铭两次走进铁匠村。2013年7月31日，在时隔9个月后，罗保铭第二次来到铁匠村。过上富日子的村民紧握着书记的手，请他进家看看。

　　走进村民家，花梨清香扑面而来。罗保铭被四处摆放的花梨木雕刻工艺品所吸引。村民告诉他，村里不少年轻人是儋州职校雕刻专业“科班”毕业，雕刻技艺熟练，刚毕业两年,就凭着在职校学到的手艺，挣钱买车盖新房，有的还把产品卖到了国外。

　　原来，早在2009年初夏，罗保铭带团在印度尼西亚考察期间，发现当地雕刻工艺水平很高，旅游产品走俏。他当即提议儋州市利用职业教育平台，为发展当地特色旅游产业，培养一批“能工巧匠”。

　　当年9月，在儋州市委、市政府支持下，儋州职校开办了铁匠村工艺美术班。村里29个年轻后生成了职校的学员，他们的年龄大多在16岁至22岁之间，大多数为初中毕业。市财政下拨专项经费近200万元，让他们免费在这里学习图案设计、素描、白描、刀工技法以及市场营销知识，学成后回村服务。

　　铁匠村工艺美术班在办学形式上，采取学历教育和短期培训相结合的模式——学历教育的学生，经考核合格后颁发中专毕业证书和技能等级证书，享有国家中专学历待遇和技能等级待遇;短期培训则是安排老师、专家到铁匠村上课。

　　铁匠村工艺美术班29名学生，目前已经全部毕业回到村里。李发盛是29名学员之一，记者在村里见到他时，他正和两个朋友商量如何通过互联网推销木雕产品。对于年轻人的想法，村委会主任李巨辉非常支持。他告诉记者，目前村里正在规划建设带宽更高的无线网络平台，方便村民上网。

　　得知自己的提议变成现实，罗保铭格外高兴，他不由得伸出拇指夸赞：“这便是致富的本事。”

　　但是，面对琳琅满目的花梨木雕刻工艺品，罗保铭脸上的笑容渐渐变得凝重起来。他觉得村民们的产品有些单一，加工技术也略显粗糙。他对身旁的儋州市领导说，要充分利用职业教育，对村民进行加工技能培训，积极开拓新工艺品，走多元化道路，如开发贝壳、火山石等工艺品。在产品特点上，要走“小、精、细”路线，积极引进先进的生产理念、创意和技术，结合海南国际旅游岛发展的需要，打造更具技术含量、富有特色的工艺品。

　　省委书记的建议很快就变成了行动。儋州职校副校长陈宏艺告诉记者，今年9月，雕刻专业设置由单一的木雕扩大到石雕，儋州市财政还下拨专项经费69万元，从印尼聘请两位工艺美术大师来学校为雕刻专业学生授课，努力为当地培养一批具有国际视野的“能工巧匠”。

　　如今，铁匠村共有300多个家庭作坊，2100多人靠制作、销售手工艺品致富。村里的手工艺品加工，还带动了周边邻村的村民前来学艺，就连镇外的一些青年也来拜师学艺。

　　李巨辉告诉记者，2014年全村总产值达3.7亿元人民币，现在村里身家千万元以上的有好几十户。铁匠村成了方圆百里有名的富裕村。

　　富起来的铁匠村人更加重视教育。村支书李运扶告诉记者，村里年轻人都出去上学了，有的在职校学雕刻，准备回乡接手家里的生意，也有的学自己喜欢的专业，“不管学什么，以后一定要有文化、有见识、有修养”。

　　“下一步，我们将和村委会协商，将培训基地设在村里，不仅教村里的年轻人学技能，也帮其他村民进一步提高技艺。”陈宏艺说。 (记者 蔡继乐 刘见)