教育科学学院校庆学术系列讲座（二）——创造性个体的大脑结构与功能基础

        正值65周年校庆之时，教科院为欢庆校庆，特邀请了本院优秀的校友，回校做相关讲座，旨在给海师学子提供一个相互交流的机会，传递教科院特有的正能量。11月6日下午，陈群林，11届毕业生，现为西南大学博士研究生，于公共楼504举行了一场与脑磁相关的校园讲座“创造性个体的大脑结构与功能基础”，心理学专业刘海燕老师和袁晓琳老师到场，教科院同学积极参加。

        整个讲座主要是心理学专业知识的讲授，陈群林简述了自己研究生时与现在所研究的心理学方向，饱含热情的讲述了脑磁相关设备以及顿悟的研究方法及其发展现状，整个PPT上的介绍都采用全英文，让暂时身为心理学"菜鸟"的在场学生大开眼界，使他们都站在心理学的前沿展望自己的未来。

        当讲到生活与感情时，他亮出了两张在实验室中照片，穿着白色工作服，与今天的运动休闲风格大相径庭，在听说他研究生的生活是天天泡在实验室，在场的同学都一阵阵感慨。接着他展示了他与同学们的合照，还特别指出了与他大学同班四年的女朋友，谈及时他不禁露出了幸福的微笑。陈群林还谈到了他的老师们，他感恩在场的两位老师对他的指导，把她们当做给他心理学启蒙的重要角色，随之他展示了他在大学及60周年校庆时分别拍的一张照片，由此延伸出对时光的感慨和对母校的祝福，以及对在场学生的期翼……

为时两个小时的讲座在同学们与陈群林学长的交流中圆满结束。有一位在场同学在讲座结束后慷慨地表达了自己的想法：“每一个个体的成长在于不断的交流、在于不停地传递，在这样的过程中，海师学子与海师共同成长，共同进步，最后一定会一起变得强大！”想必这也是每一位海师学子和老师殷切的希望。