保亭什玲中心学校校长王二虎的“追逃”故事

　　51岁的王二虎是湖北武汉对口支援我省的“外援”校长，2012年，他到保亭什玲镇中心学校任校长，摆在他面前的情况是：什玲学校有学生600多人，但经常逃学的学生就有100多名，且有20多名学生属于长年顽固逃学。为此，王校长展开了耗费心血的“追逃”行动，他冲锋在前，用爱心、耐心和执著，用2年时间，将100多名孩子全部请回了课堂。教育周刊特约王校长讲述他的“追逃”故事。本刊欢迎校长们或者老师们，拿起笔，记下你所知道的感人校园故事。

　　■ 保亭什玲中心学校 王二虎

　　2012年9月，我从湖北武汉来到保亭黎族苗族县什玲镇中心学校教育帮扶三年，首先摆在面前的最大难题是成群成群的学生居然成天逃学在外，如何把这些学生追回校园，回到教室成了当务之急！

　　追回来的孩子

　　宁宁同学是个女孩，仅仅十岁，居然能带着三四个一二年级的学生经常逃学。这天，宁宁同学又带着三个低年级的学生外逃，正好被几个女教师发现，我听到喊声迅速跟上去。几个小鬼身轻如燕，顺着围墙的边沿飘了下去。我赶紧也上围墙，但围墙三米来高，虽然下面是松软的泥土，但毕竟不是二十岁的年龄，就在思考的一瞬间，孩子们已经消失在瓜菜地里！容不得我多想，纵身一跃，没把握好，一个饿狗扑食，嘴上沾满泥土，手臂上扎满小毛刺，我四下看了看，没有人看见，赶紧爬起来，追了上去。这几个小家伙慌不择路，穿过一大片瓜菜地，又淌过几个小沟，直接跑进一个院子里躲了起来。

　　幸亏我是练长跑的，但追上他们时已经是精疲力尽了，只有坐在石头上喘气的份，孩子们一看也不忍心跑了，乖乖地跟着我回到学校。我拿出三样东西送给宁宁：一块蛋糕、一本书、一个玩具。条件是回到教室读书。她答应了我，我又送给她一个崭新的书包，同学们以热烈的掌声欢迎这个逃学生回班，教师也微笑着接纳了宁宁。现在宁宁已经成了班上的劳动委员，还代表她们班参加作文比赛呢！

　　找回来的孩子

　　再说这个阿成，常常是一个星期不见踪影。只要他不在学校，我就发校讯通让一千多个家长和学生帮忙寻找，班主任为了他是寝食难安。

　　这天是星期六，班主任跟踪他一个月了，终于发现他逃学的规律。我带着六个老师在路上堵住他，他一言不发，面对我们的是一张冷漠的脸。我们轮流蹲下来，耐心地跟他交谈，足足一个多小时才露出了一点点表情。

　　回到校园只有短暂的几天，毛病又犯了，带着六七个学生准备翻院墙外逃。一接到信息，我就拎着相机追了过去。

　　他们没命地跑，跑出院墙三百米开外，躲在小树林里休息，以为谁也不知道。我用长镜头相机拍下了逃学的全过程。事后，我请来了家长、司法干警，和孩子们一道观看了逃学的全过程，家长在铁的事实面前了解了孩子的真实情况很有触动，共同劝说孩子，做他们的思想工作。孩子们愿意改正错误，回到学校正常学习。

　　阿成的习惯最难改，到了周六休息仍不想回家，还想着那几个逃学在外的伙伴，为了不给他机会，周末放假我亲自拉阿成回家。一路上，慢慢和他聊，开导他，父母几个星期没有看到儿子了，一家人团聚很高兴，一个冰山似的孩子被阳光似的关爱溶化了。

　　捡回来的孩子

　　小翁的情况比较特别，出生不到一岁，母亲就杳无音讯。小翁常常独自一人呆呆地发愣，他跟同学们说，我要去找妈妈。父亲少有时间顾及他，经常在外打工很长时间不回来，他就寄住在叔叔家里。

　　逃学找妈妈成了他的心病，他不愿提起，一连几天不回校，脸上布满了灰尘，裤子被撕成星条旗。

　　我一次又一次把小翁从校外捡回来，最远的一次他和一位小伙伴去百里开外的小镇找妈妈。凌晨一点接到对方派出所的电话立刻开车去把他接了回来。第二天，我让管理员不要叫醒他俩，一直睡到上午十一点。醒来后，我带着他到商店去买了两套好看的衣服，配齐了所有的生活日用品和学习用具，做了一顿可口的饭菜招待他，对他说学校就是他的家。

　　衣服破了再买，用品丢了再配，人逃了再找，一次又一次，终于让他的脸上有了笑容，有了温暖，回到了属于他的天地。

　　赶回来的孩子

　　一群孩子又逃学了，而且去了附近的南岛小学，这是他们经常光顾的地方。那天被南岛的老师包围在花园里进退不得。“南岛呼叫，请求支援！”仅仅五分钟，我就出现在了他们的面前。

　　孩子们见了我马上乖乖地跑出花园。简单的对话开始了：又逃学又偷东西这些事做得对不对？孩子们一齐回答：不对。错了没有？错了。能改吗？能。好，男子汉要怎么样？流血不流泪；不对，那是英雄流血不流泪，但你们今天不是英雄，是逃学生，应该怎样？男子汉说话算话，不逃学了！

　　“好好留在学校学习，答应校长，不要在外面闲逛，做坏事没有前途，只有读好书才会有前途，才能改变自己的命运，答应我，好不好！”我的声音一声比一声高，“当你下次再逃学的时候，你们就好好想一想校长说的话，好好想一想今天我们在一起的时候！”孩子们点点头，流下了两行热泪……“这样吧，你们四个人现在回到学校上第三节课，我要是在课堂上看到你们，那说明你们说话算话，听我口令：出发！”

　　哗，一下子全跑了……我骑着摩托车在后面赶，他们在前面跑，终于在第三节课赶回了课堂，他们再不逃学了。

　　两年下来，连追带哄，软硬兼施，再加上强大的德育攻势，上百人的逃学大军不见了，所有在家的儿童回到了校园！(张惠宁)