电子信息工程学院开展学习和践行社会主义核心价值观系列活动
为贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神，积极培育和践行“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，按照学校对此项工作的安排,电子信息工程学院按照贴近实际、贴近生活的要求，创新工作思路，深入开展了为期一个月的“践行社会主义核心价值观”系列活动。活动形式有班级主题学习、专题讲座、观看主题电影、评选先进典型、校内志愿者服务、手抄报比赛、课外体育锻炼等，全院教职工及同学们经受了一次系统化、普及化的核心价值观教育洗礼，增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。初步形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围，广大教职工们能明确自己的岗位职责，自觉践行个人的价值。同学们在理想信念、责任担当、文明守纪、学风考风建设等方面有了明显好转。
专题讲座
11月5日下午，邀请了海南省委党校高校教研部的哲学博士李斌副教授，在四栋学术报告厅为教师党员、学生党员、团委学生干部、入党积极分子近400人做了题为《积极培育和践行社会主义核心价值观》的讲座。讲座由院党总支副书记万刚主持。此次讲座李斌博士结合自身对社会主义核心价值观的理解，引用中外经典语录和例子，声情并茂，深入浅出地从社会主义核心价值观的提出背景，丰富内涵和实践要求三个方面进行诠释。通过讲座同学深刻认识到社会主义核心价值观的重要性、积极性，都表示将积极投身到精神文明建设当中，学习和践行社会主义核心价值观。
班级主题学习
活动月中，各班根据要求，围绕社会主义核心价值观内容、分别采取讨论会、辩论会、演讲等形式，积极开展主题活动，大力宣传社会主义核心价值观的基本内容，营造校园氛围，让核心价值观深入到同学们心中，帮助同学们正确认知社会主义核心价值观的战略意义和深刻内涵。
观看主题电影
全院教师党员分别以集中或自行观看方式，观看了《国魂》、《温暖爱》、《心灵造口师》等电影,各党支部、各团支部组织学院青年学生参加开展“汲取青春正能量，践行核心价值观”微电影观影活动，观看《诚信杂货铺》、《致父亲》等微电影。通过互联网、手机等新媒体进行互动交流，传递积极人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣，营造良好、浓厚的文化熏陶氛围，弘扬了社会主义核心价值观。
树立先进典型
为了树立一批在宣传师生中积极学习和践行社会主义核心价值观的先进典型，评选身边好人好事，经各党支部推荐，电子学信息工程学院党总支评审，确定了教工支部张福金教授、学生第二支部菅永利同学、学生第四支部李玉帝同学等为积极践行和弘扬社会主义核心价值观的先进典型，通过发挥典型的示范带头作用，努力形成学习、崇尚、争当先进的浓厚氛围。
开展践行社会主义核心价值观主题志愿公益活动。
10月22日开始，电子信息工程学院青年志愿者协会为了让学生从日常服务中理解和践行社会核心价值，秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，组织开展了主题为践行社会主义核心价值观的爱心电脑维修宣传活动。此活动共开展4次，志愿者们为前来修电脑的同学解决电脑问题，并在完成维修后授人以渔，告知其电脑的后期维护方法。
课外体育锻炼－－“走下网络，走出宿舍，走向操场”活动
为更好地贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神。积极组织开展了50米折返跑接力赛——奔跑展现风采；篮球赛——汗水浸润青春等体育活动。通过活动，充分调动了同学们参加课外体育锻炼的积极性，激发了同学们锻炼身体的热情，减轻了同学们对网络的依赖，走出宿舍，走向操场，加强课外锻炼，培养了同学们的运动兴趣，逐步养成运动习惯，锻炼了意志，磨练了品质。
践行核心价值观手抄报比赛
11月6日-11月15日组织开展了以“展青春风采，扬核心价值”为主题的手抄报比赛。在活动开展过程中，电子信息工程学院学生会精心策划、认真组织。广大同学积极配合、踊跃参与。活动中上交了许多优秀的手抄报作品，经学院学工办老师认真评审，共选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，学院分别做出了奖励并将优秀作品予以展览。此次手抄报比赛顺利进行并取得良好效果，不仅扩大和巩固了电子信息工程学院关于学习和践行社会主义核心价值观活动取得的良好成果，而且更进一步推动和帮助了广大青年学子树立崇高理想、积极参加实践、完善自身素质。
据悉，为了让此项活动取得效果，电子信息工程学院专门成立领导小组，并由学院党总支书记郑泽龙担任组长。召开了全体教职工及党员干部动员大会，院长石焕玉教授提出了工作要求，进行了部署。在活动月中，党员干部在思想上高度重视，体现了实践表率。各责任部门和个人都能积极主动参与活动，确保了活动顺利实施。活动过程中，充分利用各种宣传阵地，充分发挥微博、微信等新媒体的作用，做好了宣传发动工作。共发放宣传单1600份、出2期宣传栏、印制宣传条幅6条、利用微信、易信、微博等新媒体发布学习情况多次。真正营造了浓厚的学习实践氛围，切实师生增强了学习和践行社会主义核心价值观的自觉性和主动性，在践行活动中获得启迪。
