谁还给学生一个锻炼的机会？

　　自2007年以来，国家积极鼓励各学校开展阳光体育运动。然而，在一些学校却存在“午自习”、课间十分钟学生不能随意自由活动等现象。国家体育总局近日发布的《2014年全民健身活动状况调查公报》显示，44.2%的青少年不参加体育锻炼的原因是“怕影响学习”。（12月10日《中国青年报》）

　　“锻炼怕影响学习”的想法令人堪忧，要知道学生的锻炼和学习是不相悖的，良好的身体状况会促进学习成绩的提高。笔者认为学生的锻炼机会应从这几方面入手。

　　第一，身体乃革命的本钱，父母应关注孩子的锻炼，没有一个好的身体会造成没有精力去学习。体育锻炼可以为孩子缓解压力。每天只知道学习而不懂得如何去放松，长期的压抑得不到缓解，情况反而更糟糕。

　　第二，生命在于运动，学校应多举办体育活动，培养学生参加体育锻炼的兴趣，让更多的学生参与进去，促进学生的全面发展。同时适当减少课后作业，不要让“减负”成为一个空口号，要加以落实。教师应从多个方面去考察学生的综合素质；学校应让专业体育老师带好头，发挥好作用，促进全体学生锻炼的精神气。

　　第三，社会应多宣传体育锻炼的好处，调动学生的锻炼积极性。同时教育部门必须注重加强有关校园体育教育的机制建设，不要让“一考定终身”成为学生体育锻炼的担忧。

　　还给学生一个锻炼的机会，积极响应国家政策，让每个学生的身体素质越来越好！