自贸港传统文化大讲堂第18讲 ：彭桐讲授苏东坡家道传奇
11月20日上午，自贸港传统文化大讲堂系列公益活动第十八讲在海南海世界贝壳文化博物馆举行。苏学和东坡文化研究者、海南省作协副秘书长彭桐进行《从晚年回溯少年——喜看苏东坡的家道传奇》的专题讲授，向听众揭示苏氏家庭密码。这也是海口市文艺界学习宣传与贯彻党的二十大精神活动之一。
家道即为成家之道，是指家庭赖以成立与维持的规则和道理，那么大文豪苏东坡会有什么样的家道传奇?彭桐在两个多小时的讲座中，揭开尘封的历史，娓娓道来，让历史人物得以鲜活起来，一个个史籍中的事例变得精彩生动，引人入胜。
讲座中，彭桐讲述了苏东坡的海南热和中国风，对近两年来海南岛先后涌现的与苏东坡相关的舞剧、话剧、琼剧等文艺作品，海南高校成立的苏学与东坡文化传播与研究机构、海口新出现的以苏东坡诗词命名的道路、澄迈将要规划建设的通潮阁、儋州正在如火如荼进行的桄榔庵遗址考古勘探及配合性考古发掘项目，以及国内苏东坡足迹所到之地竞争开展的文化艺术讲座、比赛等活动和从中央到地方对优秀传统文化的重视与推广进行梳理与盘点，阐明“海南的苏东坡”给海南留下的丰厚的文化遗产以及他的诸种精神对现代人们生活品质提升、促进创业创新的意义与影响。
国人几乎人人喜爱的全才苏东坡，为近千年屹立人们心中不倒的英雄，他是秉承家风而成才。
苏东坡的爷爷、父母对他有怎样的谆谆教导，他又是怎样对后代进行言传身教的?
彭桐重点讲述了苏氏的家风、家训与家教所产生的良好效果，以及后世人们对“三苏”家道思想的认知与推广。他结合大量史例和苏东坡留下的文字，详细道明了老年苏东坡在琼的教子之方，对陪伴他的小儿子苏过方方面面“夸海口”，夸赞儿子作文峻壮有家法、夸儿子画竹神韵超文同、夸儿子有松树般的品格，还夸儿子所烧芋头羹是人间绝无仅有的美味，其近乎无底线却又无比真诚而独具特色的”夸“，把儿子夸成了一个具有忠义、纯孝等高贵品格、在史上留名的文学家。苏东坡所创的“赏识教育”，不仅对当代父母们有启发，对社会各行业人士在做好人际关系和管理团队等多方面都有一定的借鉴与指导意义。
除了有声有色地讲述苏东坡平常对亲友一样实行晚年教子异常明显的夸赞大法，通过赞赏别人同时夸赞自己以排解忧闷、抚慰内心、战胜各种不幸遭遇与生活的艰难困苦，在人生三起三落、坎坷曲折的道路上走出一片明媚灿烂的阳光，拥有淡泊、旷达与超脱的胸襟，彭桐还深入浅出、以史为据、纵横古今、远近结合地解析了父亲苏洵、母亲程夫人对苏东坡的贴心指教，使他在少年时受教有道，成为一个有道德、讲气节、明事理、重情义的人，其爷爷苏序言行潜在的熏陶，使苏东坡在童年受染有趣，种下仁爱和诗歌的种子，促使他成为一个热爱大自然、不怕鬼神、热衷创作、富有好奇心、保持童真、懂得浪漫，特别是始终拥有一颗有趣灵魂的人。
彭桐结合多年收集的丰富史料和研究的心得，不仅谈到苏东坡延续了父辈们的智慧才华，还特别谈到他在多年仕途和不断贬谪的双重磨砺中，有了坚实的抗压力和卓越的创造力，以及深入骨髓里的爱国爱民的大情怀，在具体讲到“读书正业、志存高远”的苏轼家风，还指出他的初心不变，是与其从小的“宽严相济”的家教与父母始终如一的谆谆教诲密不可分，并由此进一步扩展，最后归纳出苏氏家规家训家风的核心不仅有“读书正业”，还包括“孝慈仁爱，非义不取”和“为政清廉、淡泊名利”等极为丰富的内容，“一门三父子，同列‘唐宋八大家’，这本身是个奇迹，而苏氏家风育人种种举措，既有普世价值值得当今人们继续传承与发扬，而其更注重修身养性与精神理念追求相结合的家道，也有格外神奇、美妙、富于光彩，和一般人及家庭难以企及与模仿之处!”
讲座由海南贝壳博物馆馆长李恒主持。活动期间，海南职业技术学院艺术学院音乐表演专业主任蔡建东演唱了苏东坡的词作《江城子》和他喜爱的《阳关三叠》。在互动环节，国家一级人力资源管理师、长期从事国学研究和企业管理的专家姜荣进行了精彩点评。书香海南传媒总裁钟国骏还朗诵了苏东坡的“高考作文”《刑赏忠厚之至论》，赢得现场一片掌声。
主讲人彭桐祖籍安徽，不光是资深记者，更是诗人、作家、摄影家、苏东坡文化和地方文史研究者、全国优秀新闻工作者，现供职海口日报社，也是中国苏轼研究学会会员，海南省苏学研究会、海南省作协、海南省旅琼文艺家协会副秘书长，海南省青年文艺人才协会和海南省青年作协副主席，海南诗社副社长、海口市家和文化研究会副会长兼秘书长、海口市冼夫人文化学会副会长，有多件文学作品在国内外报刊发表，主编有国内首部沉香现代诗文集《沉香情缘》、首部多人海洋诗画选集《海的故事》，已出版《车轮上的风景》《真相追踪》《爱的传说》《夸下海口》《琼史遗珠》等个人文学专著5部，目前已撰写“苏东坡在海南”系列33篇，将于2023年结集成书。
自贸港传统文化大讲堂系列公益活动第十八讲由海囗市文学艺术界联合会指导，海南微思维区域经济研究院支持，海南海世界文化传媒有限公司主办，海南海世界贝壳文化博物馆承办。