琼海“抗癌老师”吴秋燕:只愿站在讲台给学生们上课

27.09.2015  13:23

      乐观开朗的吴秋燕。

      原标题:“抗癌老师”吴秋燕:剩下来的时间,不论长短只愿站在讲台一天一天给学生们上课

      癌症手术后5年是一个坎儿,10年又是一个坎儿,今年刚好是第10个年头

      站在三尺讲台上,吴秋燕总是乐呵呵的,爽朗的笑声会传遍教室每个角落。可有时看到学生们不认真听课,吴秋燕也会急得掉眼泪。

      “孩子们不认真,你干嘛这么难受啊?”同事们安慰她。

      吴秋燕嘴上说没事,可心里委屈。她担心,自己能够站在讲台上的时间,也许并不多了。因此,每一分钟都格外宝贵。

      2005年吴秋燕患了乳腺癌。手术后,医生告诉吴秋燕,“5年是一个坎儿,10年又是一个坎儿。”今年正好是第10个年头。

      说起此事,吴秋燕却笑了,“现在,每天早上我都打太极拳锻炼身体。”她只希望,剩下来的时间,不论长短,她都能站在讲台上,一天一天给学生们上课。

      带着乳腺癌检查结果

      强忍笑容带领学生上“英语角”

      琼海市博鳌华侨中学,初三的教室里,吴秋燕脸型瘦削,一件碎花上衣配上一条黑色的短裙,脸上总是笑眯眯的,讲话声音洪亮。

      “陌生人根本看不好出她是个病人,就连学生也不知道。”学校副校长黄亮印象中,吴秋燕站在讲台上总带着笑脸。

      2004年国庆节的时候,吴秋燕发现自己乳房里有肿块,偶尔还隐隐作痛。2005年4月份,吴秋燕才抽空去了一趟琼海市人民医院检查。大约五天后,检查结果出来了。首先看到结果的是丈夫冯世柏,“拿到检查结果时,我并不知道意味着什么,以为是小毛病。”

      当天中午,在学校里,冯世柏把结果直接给了妻子吴秋燕。吴秋燕把结果看了又看,没说话,直接把结果放进口袋里,又接着去上课了。

      “那天下午是英语角。”吴秋燕印象深刻,“那是几天前便已经定下来的安排,要带领学生去校园外参观,锻炼大家的英语口语。”同学们很期待,吴秋燕不忍推掉,于是强忍着笑容,上完了下午的“英语角”。

      晚上回到家,吴秋燕再也忍不住了,躺在床上痛哭。6岁的女儿走来拉着吴秋燕的手,哭着喊“妈妈别哭了”。吴秋燕看着女儿,哭得更加厉害。

      晚上,冯世柏回家,看到在哭的妻子,这才知道“那是足以置人死地的癌症”。冯世柏说:“当时我一下就懵了,可她(妻子)反而安慰我说,自己会积极治疗,过好每一天。”

      15年前的学生赶来看望

      “康复后,我还要当老师”

      第二天,吴秋燕住进了医院,迎接她的是痛苦的手术,以及漫长的化疗周期。

      也就是这时,教师这份职业给了吴秋燕最大的安慰,一个个曾经的学生主动回来看望老师。印象最深的是15年前教过的第一批学生。

      1990年,年仅20岁的吴秋燕从文昌师范学校毕业,随即被安排到琼海石壁中学当英语老师。当时,她比学生大不了几岁,也就成了学生们的“大姐姐”,经常和学生学习在一起、吃在一起、玩在一起。

      15年后,听说老师吴秋燕生病后,王琦便立马组织以前的同学,一共10多人,从各地赶来看望吴秋燕。

      他们买上鲜花,提着水果,15年后再一次出现在吴秋燕的眼前。

      “老师好。”王琦送上了鲜花,像15年前一样,带头喊出了这句话。那一刻,吴秋燕激动得流泪。

      不仅是教过的第一届学生,很多学生都自发来到医院看望吴秋燕。有的学生们捧来一束束康乃馨摆在她的床头;在外读书工作的学生们则寄来了明信片、发来了安慰短信。一些学生们围在她的床前鼓励着她。

      “那一刻觉得,当老师一辈子都值。”那段时间,吴秋燕从学生身上汲取了前进的力量,让她打定了主意,“康复后,还要继续当老师,一直到退休。”

      偏爱后进生

      “要是不得病,或许我能教得更好”

      2006年9月,化疗后的吴秋燕格外瘦弱,可她还是如约回到了三尺讲台。

      当时有同事劝吴秋燕,多休息一段时间,一两年后再上班也行。可吴秋燕心里着急。她不知道,如果不当老师,还能干啥。

      在乡镇中学教英语,很难。乡镇学生们的英语底子普遍较差,科任老人稍不留神,就会打消学生们学习英语的热情。这是吴秋燕多年的经验总结,她的解决办法是:更多关注差生。

      上一届,吴秋燕又担任初三毕业班的英语老师。当时,班上有一名叫黄培添的同学,理科成绩优秀,但英语一塌糊涂,连音标、基础单词都不懂。

      吴秋燕主动找小黄聊天。“你理科成绩不错,脑袋聪明,可如果偏科要考上市里的中学,也很难啊。”黄培添听了,一下紧张了起来,“可我就是学不好啊,没兴趣。”

      “只要想学就有办法。”从那以后,每天下午吴秋燕就叫上黄培添,以及另外几个同学一起,免费给他们补习英语。

      在小课堂上,吴秋燕一点点传授英语知识,一遍遍给他们做思想工作。渐渐地,吴秋燕发现,“在高度的关注、鼓励下,学生们的成绩慢慢长进了。”

      同事王小娃看在眼里,“那都是牺牲了休息时间来补习的。”

      最终,黄培添中考时的英语成绩达到了B等级,顺利进入高中。

      吴秋燕常说:“要是再年轻一点,要是不得病,或许我能教得更好,能让更多的孩子取得一个好成绩。”

      今年又是一个“坎儿”

      渴望目送一届又一届学生,直至退休

      从20岁站上讲台那一天,到现在已是25年,吴秋燕觉得,站在讲台上的状态才是自己最完美的状态,“教书育人,是我一辈子的事业”。

      吴秋燕仍然记得,年轻时,在会山镇政府工作的父亲,劝她去会山镇政府工作。甚至镇委书记也向她伸出橄榄枝,“阿燕,你是读过师范的,有文化,不如回会山为家乡出份力吧!”

      那时候,吴秋燕舍不得学生,丢不下当“孩子王”的快乐。她说:“跟学生在一起觉得特别开心、自在。”

      从那一刻开始,吴秋燕就选定了教师这个职业。

      在教师岗位坚守了25年,什么样的心酸、艰苦,吴秋燕都尝过,可她依然保持着对教师这份职业的热爱。

      如今,距离那场手术已经过去整整10年。吴秋燕依然记得出院时医生说的话,“手术过后,5年是一个坎儿,10年又是一个坎儿。”

      “今年就是一个坎儿。”吴秋燕笑着说,“过了这个坎儿,或许就有更多的时间。”

      时间对于吴秋燕显得特别珍贵。

      有时,看到学生不认真学习,上课开小差。吴秋燕就特别难受,会觉得委屈,有时甚至会难过掉眼泪。她不知道,能否实现她的愿望,那就是:一直站在三尺讲台上,目送一届又一届学生,直至退休。