省“三区”人才支持计划教师专项计划工作会议在我校召开

5月26日上午，2017年度海南省“三区”人才支持计划教师专项计划工作会议在我校召开。

省教育厅师资管理处陈振华副处长回顾了该项目在过去5年取得的成绩，他对各级政府及各参与单位的大力支持表示感谢，并对海南热带海洋学院在项目实施中的规划、组织、调研、慰问，及表彰等各环节工作表示充分肯定。他提出了三点工作要求：首先，各参与单位要不断提高思想认识，充分认识项目的重要意义，把其作为脱贫攻坚的重要任务来完成；第二，各支援单位要严格按照省教育厅的文件要求，保质保量完成支教教师选派任务，受援与支援单位加强沟通，建立相对稳定的帮扶关系，使零星效应向规模效应转化，实现高效的资源共享；第三，受援市县及单位要积极创造条件，发挥地方优势，为支教教师提供更广阔的平台。要从支援教师的生活保障、人文关怀等多方面入手，从顶层设计到基层落实层层把关，推进计划向高水平层次发展。

会上，海南省各受援市县代表一致肯定该计划对受援各地教育质量的整体提升作用，对省厅领导的高度重视和各支援单位的大力支持表示衷心感谢，并就2016-2017学年度校对校对口帮扶工作的具体情况进行了汇报。与会代表结合项目实际情况展开讨论，共同商讨2017-2018学年度支教教师选派工作，分享成功经验。

据悉，“三区”人才支持计划教师专项计划是教育部等五部门为促进边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区教育发展而实施的一项重大战略举措。从2013年开始，海南省“三区”项目组在海南热带海洋学院成立省项目实施办公室，开始正式实施“三区”人才支持计划教师专项计划。

我校继续教育学院张潮院长主持会议，他表示，在项目实施过程当中，应该不断加强对支教教师的日常管理，树立典型，保证支教教师的示范引领作用；对口双方要增进交流，进一步搭建教育沟通桥梁，强化校对校的定点帮扶关系，建立健全机制；各方尤其是支援市县及单位要积极克服困难，保证各环节落实到位，落实有效，促进我省教育平衡发展。

（责任编辑：符玉梅 摄影：周庆港）