调查显示：海南近八成中小学学生不会游泳

　　近日，清华大学“不会游泳不能毕业”的新校规引发网友热议。作为一个被海洋包围着的省份，海南与水的关系，密不可分。那么，生长在海边的海南孩子有多少会游泳呢？近日，记者对几家中小学校进行了走访，发现情况并不乐观。

　　记者 沈丽焕 实习生 钟圆圆 文/图

　　现象

　　海南省近八成学生不会游泳

　　近几年，中小学生溺亡人数居高不下，有数据显示，我国每年因溺水身亡的儿童高达2万人。教育部在今年的2月17日在《致全国家长的一封信》中写道，溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手，希望广大家长务必增强安全意识和监护意识。

　　而海南中小学生溺亡情况同样不容乐观。民革海南省委会也曾做过一项调查，结果显示：海南有79.4%的学生不会游泳，女生不会游泳的比例更高达94.7%。然而，溺水死亡事件却是一年复一年地不幸上演。

　　记者了解到，去年1月到8月底，海南省学校共发生溺水事故32起。

　　观点

　　学生：家长不让学

　　爱水玩水是海边孩子的天性，为什么那么多人不会游泳？“家里不让”，“父母觉得学游泳会耽误学习”……近日，记者走访了海口几所中小学，说起不会游泳，学生们很无奈。

　　刘同学在海南华侨中学读高一，他告诉记者说，尽管他在海南长大，离海边也很近，但一直没有学习游泳的机会，“从小父母管得严，从不让我去海边玩，长大了学习任务加重更无暇去学习游泳了”，刘同学无奈地说，不止是他，班里会游泳的同学也很少，差不多七成都不会游泳，只有三到五个同学游得比较好。

　　海口中学初二学生李同学说，“爸妈没有时间教，如果有专门的课程，我想我会学到更多。”

　　家长：支持学校教

　　中午11时许，在海口市滨海第九小学门口，符女士正在校门口等着接孩子回家吃饭。“经常看到新闻报道有小孩溺水，不敢让孩子冒这个险，不学游泳也没关系。”面对记者的采访，符女士说，“如果学校开游泳课，我还是会让孩子去学(游泳)的。”

　　记者采访了数十名家长，对于游泳纳入课程，大多数受访家长都赞成。刘先生说，偶尔他也会带孩子去海边玩，但孩子下水时他都让孩子套着游泳圈，“有大人在还好，就怕大人不在时，孩子会遇到危险。”刘先生说，希望海口的中小学将游泳纳入课程，由专业的老师来教孩子学游泳。

　　调查 海南省只有一所中学开设游泳课

　　虽然学生和家长都很期待学校开设游泳课，但近几年，海南省中小学中，只有海口市第一中学开设了游泳课。

　　记者采访时，正赶上海口市第一中学的高一学生在上游泳课，游泳教练张弛在该校教游泳课已经四年了，在给每一届高一学生上游泳课之前，他总是习惯性地问上大家一句：哪些人会游泳？但是答案却让他很惊讶，“每一届会游泳的不超过20%，在一个海岛城市，这个数字是很吓人。”

　　张弛告诉记者，海口市第一中学每年下学期都为高一学生开设游泳课，每个孩子可以上12节游泳课，课程结束以后，80%的学生能够达到蛙泳25米考核要求。“这些孩子还掌握了必要的游泳安全教育和游泳自救技能。”张弛说。

　　剖析

　　开课受资金场地等限制

　　游泳进课堂为啥那么难？记者采访了海口市第四中学、海口市第十一小学、海南华侨中学等学校的负责人。

　　首要问题是场地问题。

　　“我们连孩子基本的活动空间都很难保证，游泳馆的事情我们真的有心也无力。”海口市第四中学校长介绍说。

　　记者在采访中了解到，许多中小学的建设规划当中并没有考虑到游泳馆建设，加之校方考虑到安全问题，游泳课进课堂受到很大限制，即使周边有场地也最终因各种条件限制而夭折。记者了解到，海口市第四中学曾经斥资十万，请附近的白龙水上乐园教练给学生们上游泳课，但由于路程等原因，最终宣告失败。

　　其次是资金问题。游泳进课堂，钱从何处来？记者在采访中了解到，建设一个游泳馆动则需要上百万，即使是拼装式的游泳池也需要50万。如此庞大的一笔资金该由谁来承担？

　　最后，是师资问题。“游泳进课堂，首先应该想到的就是孩子的安全问题，有专业的老师很重要。”海口市第十一小学的潘校长说。

　　张弛说，正规从事游泳教学的教练必须先取得国职(国家职业资格认证)的《游泳救生员证》，接着考取国职的《社会体育(游泳)指导员证书》，同时掌握多项技能才能够担任学校游泳课的老师。但是，我省持有《游泳救生员证》的人少，所以游泳方面的社会体育指导员人数更少，师资力量很匮乏。

　　建议

　　学校可与周边俱乐部合作

　　海口市教育局体育卫生和艺术教育处处长翁平荣表示，游泳进课堂不可一蹴而就。目前因为很多学校没有游泳场地，所以其他工作也很难展开。

　　海口市第十一小学的潘校长说，“海南四面环海，游泳对于海南的孩子来说是很有必要的。”她表示，具备相关条件的学校可以考虑开设游泳课。

　　海口市第四中学的尤校长表示，学校可考虑实际情况开展游泳课，如果实在无法开设游泳课，游泳安全教育不可缺位。

　　作为资深游泳教练，张弛也提出了自己的建议。“对于场地问题，学校可以通过与周边俱乐部合作的形式，依托校外游泳馆进行，也可以采用拼装式泳池，可在室内搭建；教学的队伍上，建议相关部门规范教学体系，监督教学进程，并强调教师队伍务必具有一定的资质，保证学生安全；教学内容上，不仅仅要教会孩子们游泳，更要教他们水上自救。”张弛说，为了让更多的孩子甚至成年人得到游泳安全教育，他准备在今年5月份开展“水上自救公益课程”。