朱鼎健委员建议：发展国际教育 吸引长居旅客

      朱鼎健委员建议：

      发展国际教育  吸引长居旅客

      “积极培育新的消费热点，实施养老健康家政、信息、消费、住房、绿色、教育文化体育6大消费工程，居然与我提交的提案不谋而合。”拿着政府工作报告，省政协委员朱鼎健激动不已。他告诉记者，自己今年向大会提交了《发展国际教育，吸引长居旅客》的建议。“以新思维布局省会城市海口的旅游发展，发展国际教育，鼓励更多社会资金参与，形成合力效应，势必将为整个海口旅游产业跨越式发展创造新的动力。”

      据统计，2013年海南岛接待“候鸟老人”约65万人次。“考虑到很多国内家庭中小孩因父母工作繁忙而由祖辈看顾的普遍现象，如果海南有高水平的学校，‘老人+孩子’这个群体，将成为海南‘长居游客’的主力。特别是近年来中国留学生低幼化趋势加强，如果海南拥有更多国际化学校，内地人士选择在海南‘孩子就学，老人养老’的可能性必然会增大。”

      “然而，海口作为省会城市，目前尚没有一所与国际教育体系全面接轨的国际学校和双语学校，建议大力发展从幼儿园到高中的国际学校和国际教育合作项目。”朱鼎健说，建议政府相关部门进行政策引导，鼓励海口当地学校机构与国外学校资源合作交流，创办更多的国际体系课程。“不仅可以满足本地学生多元化的学习和升学需求，还可以满足旅居儿童的就学需求。”

      “此外，还要积极引入国际优势办学资源和社会资金，在课程设置、师资力量、学分计算、升学通道等方面与国际教育体系接轨。同时，还要注重以国际校区的模式统一规划，整合资源。目前，国内有较为成功的珠海大学园区，共引入7所高校开设校区或分校，借鉴这种模式，建议海口建立从小学到高中的12年制国际学校园区，集中举办几所面向全国生源的国际学校，整个园区的图书、生活、文化、体育等配套设施可以实现相互共享。”朱鼎健说。“如果有条件，还可以鼓励社会机构和资金举办相关的老人社区大学，从整体环境上形成‘老有所学，幼有所学’的体系。”

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