海南规范幼儿园保教行为 幼儿园不得提前教授小学内容
26.09.2015 10:29
本文来源: 海南新闻中心
原标题:我省规范幼儿园保教行为
幼儿园不得提前教授小学内容
省教育厅今天印发《海南省幼儿园一日活动常规和保教工作细则指导建议》强调,要规范我省各类幼儿园一日保教行为,防止和纠正幼儿园“小学化”现象,切实提高幼儿园科学保教水平。
直面幼儿园“小学化”这一现象,省教育厅提出以下解决问题的策略:不提前教授小学的知识内容,不实施汉语拼音、汉字读写、数字运算训练等违背学龄前儿童成长规律的教育行为,不布置文字类家庭作业,不进行机械记忆方面的教育训练以及任何形式的测验和考试。充分考虑幼儿的学习特点和认知规律,多采用游戏化的教育方式,让幼儿多动手操作、感知体验,避免“填鸭式”、“灌输式”教育。
应严格控制集体教育活动时间。原则上小班、中班每天安排1次集体教育活动,大班每天最多2次集体教育活动;根据幼儿年龄特点把握集体教育活动时间,小班15-20分钟;中班20-25分钟;大班25-30分钟。
省教育厅对合理安排幼儿户外活动时间提出以下要求:要保证每天不少于2小时的户外活动时间,既不宜集中,也不宜过于分散。过于集中,孩子易于疲劳,失去兴趣;过于分散,孩子则不能充分活动,达不到锻炼身体,增强体质的目的。阴雨天应坚持开展户外活动。要利用幼儿园自身场地的特点,充分利用走廊、门厅、长廊、屋顶平台等,合理安排每班活动场地。
本文来源: 海南新闻中心
26.09.2015 10:29