省县联动 琼中校园里传承黎苗文化薪火
原标题:琼中:校园里传承黎苗文化薪火
探索民族文化传承和保护新路子,与省文联携手打造民族文化教育品牌
琼中民族思源实验学校的学生在表演竹竿舞。
“哎甘苞,哎甘苞,嘛哎甘苞嘛刀农,哎甘苞,哎甘苞,嘛哎甘苞嘛奈颠罗……”“我家就在黎母山,这是生我养我的地方,千年的故事……”天刚蒙蒙亮,在琼中黎族苗族自治县乌石学校的校园广播里便传出《哎甘苞》、《我家住在黎母山》等旋律优美、节奏欢快的黎族、苗族歌曲。
“琼中黎族、苗族文化丰富多彩,进一步挖掘、传承和发扬民族特色文化是县委、县政府的重要工作。”琼中县委书记孙喆说,近年来,县委、县政府贯彻省委“科学发展,绿色崛起”发展战略,按照“打绿色牌,走特色路”总体思路,在保护、传承和弘扬民族文化上下功夫,明确提出在全县开展民歌、民舞、民服“三进校园”活动。
自2013年6月,琼中制定出台黎苗民歌、民舞、民服“三进校园”工作方案,计划用3年时间在全县中小学普及民族文化,逐步实现校园“人人会唱民歌、能跳民舞、喜穿民服”的目标。在过去的一年里,该县在琼中中学、县第一小学等5所中小学开展试点工作,受到广大师生的普遍欢迎,“三进校园”成了琼中校园一道亮丽的风景线。为了进一步深化这项工作,创建琼中民族文化教育品牌,今年8月,琼中县联手省文联共同策划提出“让每一个从琼中出走去的青少年学生都能成为黎苗文化的传承人和传播者”的新目标,着力从提升专业性和扩大普及性两个层面进一步优化活动方案并积极推进,在短短的三个月里,“三进校园”活动已覆盖全县43所中小学校。
试点辐射黎苗文化在校园生根发芽
每天课余时间段,在琼中红毛希望小学校园里,民歌激扬,童声嘹亮,气氛格外地活跃。“每次上音乐课前,学生们都很期待,围着我追问今天要唱什么歌,甚至会主动推荐他们想学的民族歌曲。”红毛希望小学音乐教师王莎莎开心地说。
在“三进校园”活动第一阶段,该县要求5所试点学校精心组织制定教学规划,每周要利用一至两节课的时间,让学生集体练习《打柴舞》,开展民歌教学活动;利用第二课堂开展民歌、民舞、民服教学活动,以此增强青少年学生热爱、学习本民族文化的意识;推出独特的民族文化教学项目,打造“一校一品”艺术教育,发挥试点学校的辐射带动作用。该县教育局局长傅永东说,教育部门已把“三进校园”纳入了常规教学,并作为学校考核内容之一,以推进这项工作的全面普及。
今年以来,琼中先后举办了中学生文艺汇演、传统民歌进校园比赛、“六一”民舞进校园演出比赛等文娱活动,为孩子们提供展示自我的空间。今年“三月三”节庆期间,该县23所中小学组织了40多个民族歌舞节目参加由省民宗委资助的“三月三”民歌进校园演唱比赛,丰富了民族文化。在这次比赛中涌现出了《牛轭舞》、《采虫歌》等一批优秀原创作品。
“黎族、苗族文化是中华民族文化瑰宝之一,抢救、整理、传承和发扬本地黎族苗族优秀传统文化是我们的责任,刻不容缓。”琼中县长王琼龙说,“三进校园”是一项功在当代,利在千秋的事业,将从根本上解决培养民族文化传承人的问题,进一步提升琼中发展的软实力,目前全县已投入340多万元用于开展“三进校园”活动。
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