海医首次召开党政年度工作任务及教代会提案集中交办会

27.04.2015  18:52
把发展的蓝图具化成“案头”工作抓落实——海医首次召开党政年度工作任务及教代会提案集中交办会为全面贯彻落实学校“申大”战略部署,确保

把发展的蓝图具化成“案头”工作抓落实

—— 海医首次召开党政年度工作任务及教代会提案集中交办会

 

为全面贯彻落实学校“申大”战略部署,确保学校2015年党政工作任务能够得到更好地推进和落实,4月24日上午,海南医学院在第一会议室召开2015年党政工作任务及教代会提案集中交办会,各有关二级单位、部门负责人既兴奋又紧张地从281项党政工作任务及37项教代会提案中分到承办任务。廖小平、吕传柱、陈志斌、林英姿等校领导,各二级单位、部门负责人,党总支书记、部分提案人参加了会议。陈志斌副院长主持会议。

副院长陈志斌简要介绍召开交办会的目的和有关要求后,院长助理、院长办公室主任史济纯对学校2015年党政工作任务进行梳理和细化,分解归责。工会办公室主任陈政宏对学校第五届教职工代表大会第二次会的37件提案作了交办说明。

在认真听取大家的发言后,吕传柱院长指出,2015年是学校建设与发展的关键之年,学校“申大”战略部署进入正式全面启动实施阶段。经过前期多次上下联动的调研分析、科学谋划,学校党委行政确定的2015年党政工作任务,是学校党委、行政对全校师生的庄严承诺。将全年的工作梳理量化分解为281项具体工作url:http://www.heyuan.cn/xw/20150330/110892.htm,id:0,明确了牵头单位、协办单位、责任人和负责领导,就是要将学校发展的蓝图具化成“案头”工作,就是要充分调动一切积极因素,凝聚人心,群策群力,为实现发展的新目标共同奋斗。各承办单位一定要充分认识落实好这些工作的重要性,高度重视,认真对待,把办理工作列入重要议事日程,扎扎实实地把各自的任务完成好,确保在年底的时候向全校师生交上一份满意的答卷。

吕院长指出,提案是教代会代表履行依法行使权力、参与学校事务管理的职能和履行参政议政、民主监督职能的重要形式。充分反映了代表们为海医发展献策、为师生排忧解难的热切愿望和政治责任。这些提案表达了师生的愿望和心声。做好提案办理工作,不仅是支持代表履行职能、尊重代表民主权利的具体体现,也是推动我校民主政治建设的重要任务。各承办职能部门一定要站在全局的角度、大局的高度,深刻认识做好提案办理工作的重要意义,始终将高质量地办理代表提案当作问政于民、问计于民的最佳途径来看待,认真从提案中汲取智慧,拓宽视野,完善工作计划,创新工作思路,积极促成可行之事,切实履行办复之责,做到件件有回音,事事有答复,让代表满意,让师生受益。吕院长强调,要严格按照办理工作的有关规定和要求,基本做到规定的时间内办理完毕;要加强监督,提高办理时效。要通过校报和校园网把各部门办理提案情况及时公布,对在规定期限内未完成办理或办理结果提案人不满意的,承办部门不能单纯解释,还要接受代表的质询。吕院长希望,要提高提案质量和参政议政水平,除了民生问题外,对学校、附属医院的整体发展要给予更多的关注。

党委书记廖小平在总结讲话中,充分肯定了此次交办会的成果。他指出,学校党政提出今年的工作目标十分明确,任务分解已详细具体,关键是要真抓实干,把好思路、好部署、好要求落实到具体的行动中去。他希望各级领导、各部门单位紧紧围绕今年工作的总体要求,进一步增强做好工作的责任感、使命感和紧迫感,认真对照本部门单位承办的任务,统筹安排,科学谋划,把各项任务细化到人,确保各项工作有专人负责落实。如何完成2015年党政工作任务,廖书记提出四点要求:一是要有优良的作风。既要刻苦干,更要巧干。要与时俱进,以创新的思维、创新的胆略和创新的举措开展各项工作;二是要抓住重点。涉及学校长远性、基础性、战略性的工作,要重点抓好;三是要全校一盘棋。各牵头部门、协作部门,要加强沟通,通力合作,密切配合,团结协作,共同努力,形成合力;四是分管领导要对所分管的单位、分管的工作,切实负责,深入开展调查研究,定期检查指导,积极帮助分管部门解决工作中遇到的问题和困难,协调好各方关系,促进各项工作落实。

关于提案办理问题,廖小平强调,要加强指导和培训,提高提案质量和参政议政水平。有关部门对教代会提案工作要早部署,早谋划,早指导,提高提案质量。除了民生,涉及学校、附属医院发展,或与学校、附属医院发展密切相关的,或阻碍学校、附属医院发展的瓶颈问题要给予更多的调研和思考。必要时开展培训,提高代表履行职责的能力和水平,提高参政议政能力。分管领导要对所分管部门办理提案的过程加强监督,制定方案落实,推进办理工作有实效,使每件提案得到妥善办理。

会议还听取各代表团反馈我校第五届教职工代表大会第二次会议代表分组讨论的意见和建议,并将这些意见和建议分类归责交相关职能部门办理。


                                                                                      (王身坚文)